23.02.2026 старший преподаватель сектора иностранных языков университета Мирас Каприелова А.С. провела лекцию на тему «Добропорядочность — основа характера личности и развития общества» для студентов 1 курса.
Цель мероприятия: формирование у студентов понимания добропорядочности, как ключевой нравственной ценности личности, основы ответственного поведения, академической честности и устойчивого развития общества, а также развитие осознанного отношения к собственным поступкам и их последствиям.
Каприелова А.С в своём выступлении раскрыла понятие добропорядочности, подчеркнув её значение в формировании характера личности, межличностных отношений и общественного доверия. В ходе лекции были рассмотрены такие качества, как честность, ответственность, справедливость, уважение к другим людям и соблюдение моральных и правовых норм. Особое внимание было уделено роли добропорядочности в учебной и профессиональной деятельности, а также её влиянию на репутацию человека и общества в целом. Она привела примеры из повседневной жизни и образовательной среды, иллюстрирующие последствия добропорядочного и недобропорядочного поведения.
В ходе обсуждения студенты активно высказывали своё мнение, отмечая, что добропорядочность является важным качеством современного человека и напрямую влияет на уровень доверия в обществе. Некоторые студенты подчеркнули значимость честности в учебе и будущей профессиональной деятельности, другие обратили внимание на то, что добропорядочность начинается с личного выбора и ежедневных поступков. Также было отмечено, что развитие этих качеств способствует созданию благоприятной морально-психологической атмосферы в коллективе.
По итогам лекции студенты пришли к выводу, что добропорядочность является неотъемлемой основой гармоничного развития личности и стабильного развития общества. Мероприятие способствовало повышению уровня осознанности студентов в вопросах нравственных ценностей, ответственности за свои действия и необходимости следовать принципам честности и справедливости в повседневной жизни и профессиональной деятельности.
